文化是民族的根脉，团结是民族的灵魂。为深入推进培根育魂育人工程，厚植各民族青年学子的家国情怀与民族团结意识，让“石榴花开”的团结之美在实践中绽放别样光彩，11月7日，大数据与人工智能学院学生党支部以“培根育魂 石榴花开 同心筑梦”主题实践活动，组织涵盖14个民族师生代表共计46人，赴陕西历史博物馆秦汉馆开展主题实践活动。
活动伊始，在讲解员的生动引领下，学子们循着秦汉时期的文物遗存探寻文明密码。讲解员指着一组出土于河西走廊的彩绘陶俑，详细介绍道：“这些陶俑的服饰融合了中原汉服与西域游牧民族服饰的特点，正是秦汉时期‘大一统’格局下，各民族交往交流交融的直接见证。从秦始皇统一六国后推行‘书同文、车同轨、行同伦’，到汉武帝时期开辟丝绸之路，秦汉王朝通过制度统一、文化互鉴、经济互通，让不同民族在中华大地上共生共荣，共同铸就了中华文化的多元一体格局。”随后，在陈列着统一度量衡的青铜诏版、刻有汉藏双语的简牍、融合多民族纹饰的青铜灯盏等文物前，讲解员结合历史背景，深入解读了秦汉时期各民族从 “多元并存”到 “一体凝聚”的发展脉络，以及中华文化兼容并蓄、海纳百川的精神特质。聆听讲解时，各民族学子时而驻足凝视文物上的历史痕迹，时而相互分享本民族与中华文化交融的传统故事，藏族学子次成松保指着一件纹饰相似的青铜器皿说道：“我们民族的传统器物上也有类似的纹路，原来早在秦汉时期，各民族的文化就已经相互影响了！
活动尾声，师生围绕“秦汉大一统与民族共同体”“青年如何践行民族团结”等核心话题展开简短交流。土家族学子卢冰冰谈到：“中华文化是各民族共同创造的，民族团结是发展的根基。”苗族学子石雪莉表示：“通过此次活动，我更深刻体会到‘各民族一家亲’的内涵。”专职副书记谢卫朋勉励大家：“要以史为鉴，在交流互鉴中筑牢中华民族共同体意识，做民族团结的践行者。”现场氛围热烈，不同民族的心声凝聚成同心筑梦的共识。
此次主题实践活动以历史为纽带，以文物为媒介，让各民族学子在触摸文明根脉中深化文化认同，在互动交流中厚植团结情谊，在思想碰撞中明确责任担当。从秦汉时期的多民族交融史，到新时代的民族团结情，跨越千年的精神传承在实践中落地生根。未来，学院将持续以主题实践活动为载体，创新铸牢中华民族共同体意识教育的形式与内容，引导各民族青年学子将对中华文化的认同、对民族团结的坚守，转化为青春奋斗的强大动力，让“石榴花开”的团结之美在追梦路上持久绽放，以各民族同心同德、携手奋进的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
